FUCAMP realiza III Seminário de Socialização do PIBID

      O Programa de Iniciação a Docência da FUCAMP, coordenado pela Professora Dra. Cristina Soares de Sousa, realizou na quarta-feira (30), juntamente com os coordenadores de área dos Subprojetos Letras/Espanhol, Letras/Português, Pedagogia e Ciências Biológicas, o III Seminário de Socialização do PIBID.
       O objetivo principal da socialização foi apresentar e divulgar à comunidade acadêmica e local, os projetos e resultados obtidos nos Subprojetos do PIBID que são desenvolvidos nas escolas-campo, pelos alunos acadêmicos dos cursos de Licenciaturas.
       O PIBID possibilita que os licenciandos tenham o contato direto com o cotidiano das escolas da rede pública de educação como forma de adquirirem experiências, a fim de aprimorá-las e aplicá-las quando se tornarem docentes.
      “O projeto (PIBID), oportuniza que vivenciemos o ambiente em que iremos atuar depois da graduação, propiciando maior interação com os alunos, visando entender e oferecer as melhores maneiras para que o ensino possa acontecer. Além disso, podemos aplicar os projetos desenvolvidos ao longo desse período, em outras escolas, de acordo com a necessidade”. Explica a aluna Fernanda Manédio, do Subprojeto de Ciências Biológicas.

 

Curso de Letras da FUCAMP realiza com sucesso 1º MusiCart

          A FUCAMP realizou na quinta-feira (24) a final do 1º Musicarte – Festival Universitário de Músicas Inéditas, organizado pelos alunos do 4º Período de Letras, com o objetivo de resgatar a cultura musical na Instituição.
          O evento foi organizado por professores e alunos do 4º Período de Letras com o objetivo de promover a integralização dos alunos dos diversos cursos da instituição, além de disseminar a cultura no ambiente acadêmico, descobrindo novos talentos musicais, como intérpretes e compositores.
No total, 13 composições concorreram às premiações, sendo que a finalista foi “Vida de Universitário”, interpretada pelos alunos Robson e Luiz Paulo, do Curso de Agronomia.
          Os alunos confessaram que não esperavam o resultado e que acabaram participando do concurso incentivados pelos colegas do curso.
Segundo o jurado David Hander, foi incrível encontrar em um só lugar tanta diversidade, culturas diferentes, tornando difícil avaliar as músicas e a escolha do vencedor.
         O Musicart também homenageou alguns sócios-fundadores da FUCAMP que fazem parte da história da arte e da cultura de Monte Carmelo e região, Senhor Acácio Alves Pinto e Mara Cardoso Bosi.
        “É muito gratificante participar de um evento como este. É uma sementinha que foi lançada e espero que dê frutos assim como foi o Festimoca há muitos anos aqui em Monte Carmelo. Espero que este evento venha a se repetir por muitos anos. Há Vários talentos aqui, que poderão seguir a vida artística”. Afirmou Mara Cardoso Bosi, Sócio-Fundadora Homenageada.
Confira o Pódio do 1º Musicarte – Festival Universitário de Músicas Inéditas

1º Lugar: Robson e Luiz Paulo, alunos do Curso de Agronomia com a música “Vida de Universitário”.

Premiação: R$1.200,00

2º Lugar: Edmar Olegário, Professor do Curso de Ciências Biológicas, com a Música “Mapas”

Premiação: R$ 700,00

3º Lugar: Felipe Franco, aluno do Curso de Direito, com a música “Serenata Apaixonada”

Premiação: R$ 500,00

Parabéns a todos os participantes pelas belíssimas apresentações!

Atenção alunos dos cursos de Letras,Pedagogia e Ciências Biológicas da FUCAMP!

Os profissionais que desejam integrar o cadastro de candidatos à designação da Secretaria de Estado de Educação (SEE) em 2017 devem ficar atentos. Começa nesta segunda-feira (21/11) o período de inscrição dos interessados à designação para o exercício na rede estadual de ensino em 2017. Todo profissional que se interessar em concorrer a uma vaga de designado na rede no ano que vem deverá fazer a inscrição. Saiba mais: https://goo.gl/ZxDkWi

Fonte: SEEMG

Alunos PIBIDIANOS dão continuidade aos Projetos dos Cursos

       Nessa quarta-feira (17), os alunos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), realizaram uma palestra com o tema: “O que você quer ser quando crescer?”, para os alunos do 6º ano da Escola Estadual Melo Viana (Escola-campo). 

    “A palestra promoveu um momento de reflexão sobre a responsabilidade, que só depende de cada um para obter sucesso; sucesso este que só pode ser conquistado por meio da educação” Explica Marlon Alef, palestrante e aluno bolsista do PIBID. 

      Além da palestra, os estudantes da Escola-Campo, participaram de uma dinâmica de socialização entre os Pibidianos e alunos, para melhor se conhecerem, e na oportunidade foram feitas as divisões dos grupos de oficinas da Língua Espanhola. 

       Esse projeto, permite aos alunos da Escola-Campo, o aperfeiçoamento da Língua Espanhola, , e aos alunos bolsistas do PIBID, o convívio e o contato com a realidade da sala de aula.

Alunos de Letras assistem palestra sobre Projeto Pedagógico

       Os alunos do Curso de Letras da FUCAMP assistiram a uma palestra, ministrada pela Diretora da Escola Estadual Melo Viana, Professora Mestre Lisiane Cardoso Stein, sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP). 

      O PPP é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. Nele estão reunidas ações, atividades e projetos educativos necessários ao processo de ensino aprendizagem, a se executar em um determinado período de tempo. 

      O objetivo da palestra foi o de apresentar aos alunos do Curso de Letras o PPP- pois neste semestre iniciam-se os estágios do curso- bem como o funcionamento de uma escola, o papel desempenhado por cada colaborador, as leis que norteiam todo o regime escolar e, principalmente, incentiva-los a fazer a diferença na educação.

Curso de Letras realiza Noite Literária em Comemoração ao Centenário de Mário Palmério

     Os alunos do Curso de Letras da FUCAMP realizam nos dias 8 e 9 de junho, a partir das 19h e 30 min, no anfiteatro da Instituição, a Noite Literária: as diversas manifestações da arte, em comemoração ao centenário do nascimento de Mário Palmério.

    Na programação estão previstas apresentações culturais e literárias, exposição de artes, artesanatos, apresentações sobre escritores nacionais e internacionais. Além do mais

no dia 9, será inaugurado o Memorial Mário Palmério, com várias apresentações e exposições.

     A FUCAMP e o Curso de Letras convidam a todos a participarem desse evento que é de grande importância para a cultura local.

Aluno do Curso de Letras produz documentário sobre a educação

         O aluno do Curso de Letras/ Espanhol, Marlon Pires produziu o documentário “Reeducando a Educação”, o qual mostra a realidade e as dificuldades que os professores e, principalmente os alunos, enfrentam durante a vida escolar.
       “Hoje, nossos professores se vêem cercados por políticas públicas que os “obrigam” a seguir um modelo de educação que já não supre as necessidades dos nossos alunos. A modernidade chegou, tudo se atualizou, menos a escola, e isso tem dificultado o trabalho do professor em sala de aula.” Explica Marlon.
       O vídeo documentário mostra a opinião de alunos, professores e diretores em momentos diferentes, e a ideia de um, completa a do outro. “Todos os entrevistados pensam que é necessário rever a função da escola e do professor; é necessário que a escola ensine muito além do que conteúdos pré-estabelecidos, além do mais, é necessário ensinar o aluno para a vida. E como a escola vai fazer isso? Conhecendo o seu aluno, levando em consideração as peculiaridades que o cercam.” Completa Marlon.
       Para Marlon, o ato de educar deixou de ser feito por amor e com prazer, por fazer parte da construção de um cidadão ativo na sociedade e passou a ser visto como obrigação, reprodução, algo imposto. “A profissão de professor é árdua, mas existem maneiras e maneiras de torná-la prazerosa. E no vídeo documentário mostramos diversas formas que alguns professores encontram para atingir seu objetivo na sala de aula.

    ”Afirma Marlon.A FUCAMP apoia a produção acadêmica de seus alunos e professores, pois, esta muito contribui para o crescimento pessoal e profissional.